Škole se ponovno otvaraju usred pandemije, koliko su pripremljene?

Pročitajte sve članke o koronavirusu (COVID-19) ovdje.

Planovi za otvaranje škola usred pandemije ispunjeni su razlozima za i protiv raznih krugova. Indonezijsko udruženje pedijatara (IDAI) zatražilo je da se plan otvaranja škola odgodi dok se pandemija ne može kontrolirati. Doktorsko učilište upozorava na veliki rizik s tisućama stopa prijenosa COVID-19 dnevno i nespremnost školske infrastrukture za podršku zdravstvenim protokolima.

Otvaranje škola usred pandemije

Ministar obrazovanja i kulture Nadiem Makarim dao je dozvolu lokalnim vlastima da odluče o otvaranju škola od siječnja 2020. godine.

„Mapa zoniranja rizika COVID-19 ne određuje davanje dozvola za učenje licem u lice. Ali regionalna vlada određuje, tako da mogu detaljnije procijeniti uvjete u regijama, "rekla je Nadiem na konferenciji za novinare emitiranoj putem YouTube računa Ministarstva obrazovanja i kulture na YouTubeu, u petak (20/11).

Ova se politika odnosi na parni semestar školske godine 2020./2021., Što znači da se učenje licem u lice može odvijati u siječnju 2021. godine.

"Dakle, ako se regije i škole žele sastati licem u lice, odmah povećajte svoju spremnost za ovu provedbu," nastavio je Nadiem.

U početku je dozvola za otvaranje škola vrijedila samo za područja s kontroliranim prijenosom COVID-19, naime u zelenoj i žutoj zoni. Prema podacima Ministarstva obrazovanja i kulture, najmanje 43 posto učenika nalazi se u dvije zone.

U međuvremenu, u ovoj novoj uredbi otvaranje škola ne temelji se na tim zonama. Odluka o otvaranju škola usred ove pandemije prepuštena je lokalnoj vladi, regionalnim uredima i roditeljima putem školskog odbora.

Roditelji igraju ulogu u određivanju konačne odluke mogu li se školske aktivnosti licem u lice provoditi ili nastaviti s metodom učenja na daljinu (PJJ).

Ažuriranja o epidemiji COVID-19 Država: IndonezijaPodaci

1,024,298

Potvrđeno

831,330

Oporavili

28,855

Karta distribucije smrti

Jesu li škole spremne i sposobne provoditi zdravstvene protokole?

Indonezijsko pedijatrijsko udruženje (IDAI) sumnja u spremnost plana za pokretanje prijelaza izravno u učenje u siječnju 2021. godine.

“Izvažite i obratite pažnju na smjernice iz Svjetska zdravstvena organizacija (WHO), znanstvene publikacije, publikacije masovnih medija i podaci o COVID-19 u Indoneziji, trenutno IDAI smatra da je učenje putem udaljenog sustava (PJJ) sigurnije “, napisao je IDAI u pisanoj izjavi od utorka (1/12).

Prema njegovim riječima, trebalo bi izbjegavati odluku o ponovnom otvaranju škole u kratkom vremenu jer to utječe na svakodnevnu rutinu djece i obitelji. Ti su pedijatri naglasili da otvaranje škola mora uzeti u obzir broj slučajeva i smrti od COVID-19 u svakoj regiji.

IDAI je primijetio da se jedan od devet potvrđenih slučajeva COVID-19 u Indoneziji dogodio u dobi djeteta, odnosno 0-18 godina. Postoji mnogo dokaza koji pokazuju da djeca također mogu doživjeti pogoršanje simptoma zbog COVID-19 i mogu imati tešku upalu nakon prethodne blage infekcije COVID-19.

Dokazi pokazuju da djeca također mogu doživjeti COVID-19 s ozbiljnim simptomima i razviti ozbiljnu upalnu bolest koja je posljedica prethodne blage infekcije COVID-19.

"Podaci (29/11) pokazuju da je udio smrtnosti djece zbog COVID-19 u usporedbi sa svim smrtnim slučajevima u Indoneziji 3,2% i najveći je danas u azijsko-pacifičkom regionu.

Ovom činjenicom IDAI upozorava roditelje da su opasnosti od COVID-19 kod djece stvarne. Nije sigurno hoće li dijete imati blage ili ozbiljne simptome ako je zaraženo COVID-19.

Za djecu koja su zaražena, ali bez simptoma, ona može zaraziti osjetljive ljude u njihovom okruženju.

Neadekvatni školski sadržaji

Ova aktivnost predavanja i učenja licem u lice mora se provoditi uzimajući u obzir zdravstveni protokol 3M-a kako škole ne bi postale mjestima prijenosa COVID-19.

Svi članovi škole moraju se pokoriti nošenju ove maske, uključujući poznavanje odgovarajuće vrste maske i načina nošenja ispravne maske. Škole također moraju organizirati sjedenje i osigurati dobru cirkulaciju zraka u sobi. To se odnosi na učeničke učionice, kao i na postavke u prostorijama školskog osoblja.

Uz to, za primjenu zdravstvenih protokola, škole moraju biti pripremljene s odgovarajućim sanitarnim čvorovima, uključujući uređaje za pranje ruku i dezinficijensi. Istraživač iz Ministarstva obrazovanja i kulture, Lukman Solihin u svom radu na Razgovor napisao je da je od 94% škola koje imaju izvore čiste vode samo oko 66% školskih toaleta u dobrom stanju. Ostalo je još uvijek loše i uopće uopće ne postoji.

Istraživanje Svjetske banke o pokazateljima pružanja obrazovnih usluga za 2019. godinu također pokazuje da u školama u Indoneziji postoje ograničeni izvori vode, sanitarni i higijenski uređaji.

Preporuka IDAI

Ako se doista odluka o otvaranju škole ne može promijeniti, IDAI nudi nekoliko točaka na koje treba obratiti pažnju.

1. Prije početka učenja licem u lice škole moraju prvo ispuniti standardne zdravstvene protokole s odgovarajućim sadržajima.
2. Škole moraju imati standardne operativne postupke ako postoje učenici, učitelji ili zaposlenici koji su bolesni, posebno ako su potvrđeni s COVID-19.
3. Ako se smatra da djetetu i dalje treba roditeljska pomoć u provođenju 3M, ipak biste trebali odabrati učenje kod kuće.
4. Djeca koja imaju komorbidne bolesti koje povećavaju rizik od ozbiljnosti COVID-19 trebala bi i dalje učiti od kuće.
5. Djeca koja imaju članove obitelji koji su kod kuće rizični, na primjer starije osobe ili komorbidi, trebaju ostati kod kuće.

IDAI je apelirao na roditelje i škole da obrate pažnju i na druge prateće sadržaje, poput planova prijevoza do škole, zaliha hrane i pića.

Razlozi za ponovno otvaranje škola usred pandemije uključuju učenje na daljinu koje se smatra manje od optimalnog. Smatra se da i učenje na daljinu povećava stres na djecu i obitelji, pokreće nasilje nad djecom, povećava stopu napuštanja škole i rani brak.

Reagirajući na to, stručnjaci su smatrali da otvaranje škola nije jedino rješenje za ove probleme.